Conocimiento Ancestral, Ensamble y Afinación Cosmogónico de la Palla Andina del Ecuador en la Ciudadela Ibarra 2023.

 Conocimiento Ancestral, Ensamble y Afinación Cosmogónico de la Palla Andina del Ecuador en la Ciudadela Ibarra 2023.

En el desarrollo de nuestro Desafío Comunitario se realizó las actividades programadas en la matriz de planificación con el aval de la tutora y el apoyo del sabio Wayra Pukuna conjuntamente con el colectivo “Sumak Warmikuna “(mujeres hermosas) conformado de cinco estudiantes.

 Comenzó nuestro trabajo en territorio, utilizando las técnicas para la elaboración de la ejecución en la  entonación de las notas musicales,  analizando la información recabada por medio de vídeos, fotos y audios; la recolección de datos biográficos mediante, matriz historias de vida  encuesta al señor Jhony Efrén García Coque, profesor de la Universidad Central del Ecuador de la facultad de Artes se realizó la entrevista con la finalidad de obtener más   información y datos  sobre la Palla Andina del Ecuador.

Entrevista- Video Documental

                                https://www.youtube.com/watch?v=sJY_KHUdcbU&t=1924s

Registro Fotográfico - Videos

 

Es uno de los pasos indispensables para la recopilación de información dentro del proceso de estudio de campo donde una fotografía permite visualizar más a fondo las características que se necesita para la elaboración de la investigación. El registro fotográfico de igual manera se hizo por todas las integrantes del colectivo, mientras se realizaban las prácticas de forma grupal, la que podía se hacía cargo de tomar las fotos. Ayudándonos a observar más detalladamente las características de nuestro instrumento musical y el espacio en el que realizamos nuestros aprendizajes. 

Encuentro con nuestro Sabio Pukuna 

Lijado de los canutos 

Afinación de los canutos

Corte de forma individual de los tubos

Nuestras Pallas

 

 

 

 RESUMEN CORTO DE LA ELABORACIÓN DE LA PALLA 

En nuestro desafío comunitario nos hemos dedicado a conocer la historia de la palla andina y su relación con la naturaleza, su forma y método de interpretación para su ritmo y entonación. La elaboración de la palla se empieza desde la preparación del bambú hasta el amarrado y su afinación. Pero es importante recalcar que desde los inicios del instrumento antes mencionado era elaborado de piedra por los ancestros y era usado en rituales sagrados y festejos tradicionales de las distintas culturas; en el trascurso del tiempo este ha ido evolucionando en su elaboración hasta llegar a utilizar el bambú como material primario.

CONTRASTACIÓN

 

Desde la cosmovisión andina la palla representa la infancia que va desde los seis hasta los diez años wiñan (crecer) palla representa la etapa infantil y desde el occidente está definida por los diferentes autores como Pavlov que su teoría se basa en que todo tenemos que estar enseñando, en la teoría de Vygotski habla de que la etapa infantil que se desarrolla según el ambiente socio-cultural en el que se encuentra.

Precisamente en cada etapa de la vida de la cosmovisión, se tiene que disfrutar y hacer las cosas bien y en el occidente se representa con la niñez que tuvo problemas se queda estancado y ahí viene la enfermedad ósea el desequilibrio,  mientras que en el mundo de la cosmovisión andina no existe enfermedad porque en cada etapa de la vida, se vive en ínter-conexión con todo lo que existe, mientras que en occidente la niñez puede estar enfocado solo en el aprendizaje no valorado , en la cosmovisión andina todo está ínter-relacionado  con las montañas , el agua, el aire entonces en la etapa de la niñez es el proceso de convivencia para madurar y llegar a futuro a ser una princesa una ñusta (princesa del sol ) a su edad madura.

Educación con conocimientos de cosmovisión 

Desde la cosmovisión andina la palla representa la infancia que va desde los seis hasta los diez años wiñan (crecer) palla representa la etapa infantil y desde el occidente está definida por los diferentes autores como Pavlov que su teoría se basa en que todo tenemos que estar enseñando, en la teoría de Vygotski habla de que la etapa infantil que se desarrolla según el ambiente socio-cultural en el que se encuentra. 

 

Educación Occidental 

COSMOVICIÓN DE LAS SABIDURIAS -PACHAYACHAY

 

La Palla representa a las princesas pequeñitas,  que en el mundo andino no existen reinas sino todas son princesas, por lo tanto en los yachay  wasis , crecían niñas pequeñitas al cuidado de las mamas yachay quienes cuidaban recelosamente y enseñaban  todo lo que es cosmovisión sabiduría, valores y se les consideraba  princesas del sol, en esos recintos se entonaba la Palla con una melodía aguda muy dulce, se establecía para la etapa de  la niñez y quienes eran portados en un ande, que en la actualidad se carga a los santos donde cuatro personas cargan dos adelante y dos atrás , ahí se les llevaba a las  niñas princesas donde se lanzaban flores porque iban al ritual del Inti Raymi y en esa fiesta se tocaba el instrumento la Palla y la melódica.

La conexión con el  águila se consagra al volar, ve lo que sucede en el Kay Pacha “mundo  terrenal cuando unes dos pallas se representan el vuelo del cóndor o del águila,  como símbolo del equilibrio, la inteligencia,  la sabiduría y la sutilidad de las princesas pallas, al representar  el instrumento Palla,  representa la dualidad paritaria, la energía  hombre y mujer, sin los dos no existiría la familia,  las Pallas expresan un sentido de relajación,  de florecer, de renovar, de bienestar, serenidad y satisfacción en el momento que  la gente escucha. 

 

 

DESCRIPCIÓN DE LA SABIDURIA O CONOCIMIENTO ANCESTRAL-KAKRIKUCHIY.

Según el sabio Wayra Pukuna: Dice que la Palla tiene una connotación especial, ya hace 1.800 años a.c, se encontró vestigios en piedra que resistió durante el tiempo, en la cultura Jama Coaque, en la costa en la península de Santa Elena, la primera Palla hecha de piedra no tenía afinación pero con la llegada de los  españoles ya conocían la lectura musical se enfocaron en dar afinación y tonalidad al instrumento. 

La Palla se usa en ceremonias, se usaba para acompañar cuando alguien fallecía, en matrimonios y evento especial, se utiliza en las fiestas del Inti Raymi, pero poco a poco se va perdiendo, también se utilizan las flautas en la actualidad se incorpora otros instrumentos como la melódica.

Le vamos cortando en orden descendente y que el resultado sea uniforme luego lijamos la parte de abajo y procedemos a limpiar, se utiliza como referencia se utiliza el afinador para que los canutos tengan su nota, el músico debe afinar con su soplo de manera natural de acuerdo a su diafragma de hecho dice que hay músicos que tiene el pulmón mas fuerte y como resultado el sonido este pasado. En cambio, las personas que tienen el soplo más suave realizan la medida acorde con las notas musicales, manifiesta que el músico debe adaptarse al instrumento y no el instrumento al músico.

Amawtay Wasi

 

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE LAS NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS AMAWTAY WASI

CARRERA: GESTION DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIA

TEMA- YACHAYWA:

 Conocimiento Ancestral, ensamble y afinación cosmogónico de la Palla Andina del Ecuador en la Ciudadela Ibarra 2023.

AUTORES-RURAKKUNA:

María Belén Acosta Tarira  1719367984

Carla Elizabeth Alomoto Chamorro  1723655401

Enith Margoth Herrera Cabezas  1714171921

Emilia Estefanía Pinzón Ureña  1755783725

Ludy Magaly Villalta Rosales  1726420928